Progetti

 

I lavori degli allievi ai tempi del Coronavirus

La didattica a distanza (DAD) ha consentito di acquisire e/o consolidare le competenze informatiche di presentazione . I lavori pubblicati riguardano tematiche del corso di Geopedologia della sede Pertini. Il tema: ” Dissesto idrogeologico, prevenzione e difesa”, indica uno dei numerosi ambiti in cui i futuri tecnici delle Costruzioni Ambiente…

EconoMia: Giulia Sut conquista la vetta!

Per il quarto anno consecutivo un allievo della scuola è tra le 20 eccellenze del concorso nazionale EconoMia organizzato dall’universitàdi Trento. A Giulia Sut i complimenti della dirigente scolastica Alessandra Rosset  e  di tutto l’Istituto per essersi conquistata un posto d’onore al Festival dell’Economia di Trento che quest’anno si svolgerà…

Concorso Economia: Giulia Sut passa alla seconda fase!

Anche quest’anno, dopo le grandi soddisfazioni degli scorsi anni con Anna Monisso, Marco Santarossa ed Elisa Bellotto,  il nostro istituto  partecipa al Concorso EconoMia di Trento, rivolto a tutti gli istituti di secondo grado del territorio nazionale e riconosciuto dal MIUR tra le competizioni del “Programma nazionale per la valorizzazione…

Richiesta sussidi per fruire della didattica a distanza

L’invio della richiesta può avvenire anche dopo le data prevista nella circolare 223 per esigenze sopravvenute. L’istituto provvederà a valutare le richieste nel limite delle risorse disponibili. circolare: circolare 223 del 30 marzo 2020 modulo: modello richiesta strumenti per DAD

Risultati questionari Famiglie e Studenti DAD Aprile 2020

Ai questionari hanno risposto l’88,9% degli studenti (S) e circa il 58,7%1 delle famiglie (F). La rilevazione è stata fatta tra fine marzo e inizio aprile. I dati si riferiscono al 9 aprile 2020. Le informazioni raccolte sono state molto utili per migliorare aspetti organizzativi e didattici, monitorare l’andamento della didattica…

Situazione al 23 marzo 2020

I dati di monitoraggio delle attività didattiche a distanza che la scuola sta attuando sono i seguenti: studenti connessi in piattaforma G Suite 98,9% docenti connessi in piattaforma G Suite 100% corsi attivi 394 insegnanti che utilizzano G Suite per la didattica a distanza 87 652 videolezioni effettuate I docenti…

GSuite e Google Classroom

L’Istituto ha attivato la piattaforma GSuite per alcune attività didattiche a distanza. Sono stati creati gli account per tutti gli allievi e per tutti i docenti. Le password per l’accesso agli account GSuite non sono le stesse che si usano per altri servizi offerti dalla scuola. In particolare, non sono…

Segnalazione eventuali problematiche

Se sussistono problematiche tecniche e uno studente è limitato o impedito nell’uso della connessione a internet (mancanza di un computer, assenza del collegamento a internet, limitazioni di banda passante, …), i genitori sono pregati di segnalarlo mediante mail alla scuola. Cercheremo per questi casi di attivare forme alternative di didattica…

Situazione al 13 marzo 2020

In questo momento di emergenza la scuola si sta impegnando profusamente per rispondere alle esigenze degli studenti. Attualmente il 95% degli studenti si è attivato sulla piattaforma G Suite e sta seguendo corsi. I corsi attivi sono 262 e gli insegnanti impegnati sono 72. I docenti che non utilizzano G…

La cultura della bellezza e dell’arte

Le classi 3CGeo 5DLeg del Plesso Pertini, accompagnate rispettivamente dalle docenti: Mavis Bottos per la 3CGeo, Lorella Tajariol e Teresa Pavona per la 5DLeg, hanno partecipato all’evento “Il Rinascimento a Pordenone” visitando la Mostra dedicata agli artisti del Rinascimento allestita presso la Galleria d’arte Moderna in Parco Galvani. La sensibilizzazione…